오늘의 학생들이 어른이 되어 세상에 나설 때, 그 세상은 어떤 모습일까요?
사회가 전례 없는 속도로 변화함에 따라, 전 세계 교육 시스템은 아직 존재하지도 않는 직업적·사회적 미래를 헤쳐나갈 학생들을 키워내도록 요구 받고 있습니다. OECD의 미래 교육 2030에서는 빠르게 변화하고 상호 연결된 세계에서 젊은 세대가 성공하기 위해서는 단순한 지식뿐 아니라 기술, 태도, 그리고 가치관 정립이 필요하다고 언급합니다. 세계경제포럼은 2030년까지 현재의 기술적 역량 중 약 40%가 더 이상 유효하지 않을 것이라고 전망하며, 맥킨지 앤 컴퍼니의 연구는 전통적인 학문적 역량과 더불어 창의성, 협업 능력, 자기 관리 역량의 중요성이 더욱 커지고 있다고 강조합니다.
베트남의 많은 가정이 이러한 변화로 인해 ‘올바른 학교 선택’이라는 개념을 재정의하고 있습니다. 더 이상 단지 시험 성적으로 가지고 좁고 정해진 다음 단계로 나아가는 것을 목표로 하지 않습니다. 이제는 아이들에게 호기심, 적응력, 그리고 목적을 가지고 나가가는 능력을 키울 수 있는 환경을 만들어 주는 것이 중요합니다.
호치민의 호주국제학교(Australia Internation School Saigon, AIS Saigon)는 이 비전을 세 단어로 표현합니다: Be, Belong, Become. 이 문구는 학생들이 먼저 자기 자신답게 존재하고(Be), 따뜻한 공동체 속에 소속되며(Belong), 궁극적으로 유능하고 자신감 있는 세계 시민으로 성장한다는(Becoming) 학교의 교육 철학을 담고 있습니다. 이러한 철학은 AIS가 새롭게 마련한 Dream Big 장학 프로그램의 근간이 되며, 이는 다양한 형태의 재능을 축하하고자 하는 취지에서 설계되었습니다.
성취에 대한 보다 넓은 시각
Dream Big 장학 프로그램은 2025–26 학년도에 최초로 도입되었으며, 매해 운영되고 있는 장학 제도 속에서 확장·정착되었습니다. 이 장학 제도로 학업, 예술, 음악, 스포츠, 봉사라는 다섯 가지 우수성 영역에서 뛰어난 역량을 보이는 학생들에게 연간 학비의 최대 100%까지를 지원합니다.
이 프로그램은 좋은 대학에 가는 것과 미래의 리더십 및 삶의 만족이 단일한 유형의 재능에서만 비롯되는 것이 아니라는 점을 인정합니다. 디자인 감각이 뛰어난 젊은 예술가, 감동을 주는 연주를 선보이는 음악가, 혹은 조용한 힘으로 팀을 이끄는 학생 운동선수 등 AIS는 창의성, 끈기, 그리고 공감 능력이 전인격을 갖춘 졸업생의 핵심 자질이라고 믿습니다.
“AIS에서의 ‘Dream big’은 쉽기 때문이 아니라, 그만한 가치가 있기 때문에 하는 것입니다.”라고 AIS 총괄 교장 Lee Childs는 말합니다. “우리는 학생들이 현재의 자신에 머무르지 않고, 앞으로 어떤 사람이 될 수 있는지를 바라보도록 격려합니다. 이것이 바로 AIS 교육의 본질입니다.”
탁월함으로의 다섯 가지 경로
장학 프로그램에서 평가되는 다섯 가지 영역은 학교가 지향하는 전인적 학습을 반영하도록 정의되고 설명되어 있습니다. 이 다섯 영역은 모든 AIS 학생들의 경험에 핵심적으로 자리하며, 학생들이 균형 잡히고, 뛰어난 성취를 이루며, 높은 동기부여를 갖고, 세상에 긍정적인 변화를 만들어낼 수 있다는 자신감을 갖춘 인재로 졸업하도록 준비시키는 데 필수적입니다.
학업, 예술, 음악, 스포츠, 그리고 봉사에서의 뛰어난 성취와 잠재력이 모두 고려되고 인정됩니다. 일반적으로 AIS는 탁월한 학업적 역량, 호기심, 그리고 배움에 대한 사랑을 보여주는 학생을 찾으며, 이는 IB 프로그램의 성공과 평생에 걸친 탐구심의 지적 기반이 됩니다. 또한 학교는 회화와 디자인부터 연극과 사진에 이르는 시각 및 공연 예술 분야에서의 상상력과 독창성을 존중하는데, 이는 AIS의 창의적 정신을 반영합니다. 이와 마찬가지로, 장학 프로그램은 연주, 작곡 또는 앙상블 활동에 기술과 열정, 기쁨을 불어넣는 연주자 및 보컬리스트를 지원하며, 학교의 “공정한 플레이 정신”을 상징하는 운동 능력, 팀워크, 그리고 진정성도 존중합니다. 마지막으로 Dream Big 장학 프로그램은 자발적인 봉사와 리더십을 통해 드러나는 공감과 주도성을 인정하여, 학생들이 교실 밖에서도 의미 있는 변화를 만들어가도록 격려합니다.
각 경로는 학생 개개인의 열정, 배경, 목표에 따라 고유한 재능을 드러내지만, 동시에 공통점도 큽니다. 이 모든 경로는 학생들에게 도전을 통해 성장하고, 개성을 표현하며, 세상에 의미 있는 기여할 수 있는 기회를 제공합니다.
세계로 나아가기 위한 발판
Dream Big 장학 프로그램은 AIS가 오랜 시간 쌓아온 신뢰와 명성을 반영합니다. AIS는 유치원부터 13학년까지 Cambridge 교육 과정과 IB(International Baccalaureate) 프로그램을 제공하며, 졸업생들은 꾸준히 우수한 성과를 거두고 있습니다. 2025년 졸업생의 36%는 미국, 영국, 호주, 캐나다 등 전 세계 상위 50대 대학에 진학했습니다.
그러나 진정한 성공은 단지 도착지가 아니라, 학생이 어떤 사람으로 성장했는가에 있습니다. AIS는 학업, 창의성, 인성을 조화롭게 발전시키는 전인적 교육 접근 방식을 통해 학생들이 자신감 있게 미래를 향해 나아가도록 돕습니다.
“Dream Big 장학금을 지원할 때, 저는 ‘학업형 인재’에 속하지 않는다고 생각했습니다.”라고 최근 장학생인 Jessica는 말합니다. “하지만 AIS는 제가 잠재적으로 학업에서 성장하고, 앞서 나아가고, 다른 이들에게 기여할 수 있는 가능성을 보았습니다. 이제 저는 해외 상위권 대학 진학을 목표로 하고 있습니다. 예전엔 상상도 못했어요.”
누군가에게 ‘Dream Big’은 세계 상위권 대학에 진학하는 것일 수 있습니다. 또 다른 누군 가에게는 사람들의 마음을 움직이는 음악을 작곡하거나, 기존의 틀을 넘어서는 예술을 창작하거나, 사회 변화를 이끄는 프로젝트를 이끄는 일일 수 있습니다. 그들을 하나로 묶는 것은 자신보다 더 큰 무언가를 향한 의지입니다. Lee Childs 총괄 교장은 말합니다. “우리는 장학생들이 리더가 되기를 기대합니다. 학습에 대한 동기를 잃지 않고, 우리가 소중하게 여기는 호주적 가치 — 진실성, 존중, 용기, 그리고 평생 학습자로서의 탁월함 — 를 실천하는 본보기가 되기를 바랍니다. 장학생들은 단순히 높은 성과를 내는 것이 아니라, 다른 이들이 같은 성과를 낼 수 있도록 독려합니다.”
AIS의 차이를 직접 경험하기
11월 22일 토요일, 투티엠(Thu Thiem) 캠퍼스에서 열리는 AIS 사이공 오픈 데이(AIS Saigon Open Day)에 참여하시면 유치원부터 12학년까지 학생들을 위한 교육 철학과 환경을 직접 체험할 수 있습니다.
오픈데이에서 여러분은 현대적인 학습 공간을 둘러보고, 교사 및 학생들을 만나고, Dream Big 장학 제도를 포함한 2025–26년 학업과 관련한 내용을 입학팀과 상담할 수 있습니다.
야망과 진정성을 모두 키워주는 학교, 아이들이 Be, Belong, Become할 수 있는 공동체를 찾고 있다면, AIS는 바로 그 정답입니다.
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